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작성자 afht43oso
댓글 0건 조회 1회 작성일 25-06-09 16:55

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전남 신안군 안좌면 자라도에 있는 태양광 집적화단지. 사진 신안군 “기후대응기금은 총체적 난국입니다. (정부) 총 지출 대비 기금 규모는 지속적으로 하락하고 있는 추세고, 수십 개의 (기후 대응) 사업들이 감액되고 있는 것이 현실입니다.” 최기원 녹색전환연구소 선임연구원은 9일 기자간담회에서 “새 정부가 기후대응을 경제적 기회로 진지하게 고민하고 있다면, 가장 먼저 해야 할 일은 어느 정도의 재정을 투입할 것인지 큰 그림을 제시하는 일”이라며 이렇게 말했다. 기후재정포럼(2020재단·녹색전환연구소)과 녹색에너지전략연구소는 이날 ‘2025 새 정부에 제안하는 기후재정 방향 제안’ 보고서를 공개했다. 기후위기 대응과 에너지 전환을 핵심 정책으로 삼은 이재명 정부가 정책 목표를 달성하려면 기후대응기금 등 기후재정을 대폭 확충해야 한다는 게 골자다. 이 대통령은 후보 시절 ▶2030년 온실가스 감축 목표 달성 ▶RE100 전용 산업단지 조성 등 여러 기후 공약을 내놨다. 하지만, 구체적인 재원 마련 대책은 공개하지 않았다. ━ “기후대응기금 20조 원 확대…대규모 전환 사업 마련” 보고서는 새 정부가 기후 대응 정책이 원활하게 추진하기 위해선 안정적인 재정적 기반이 뒷받침돼야 한다고 지적했다. 그러면서 기후대응기금의 규모를 임기 말인 2030년까지 20조 원으로 확대할 필요가 있다고 주장했다. 기후대응기금 규모 및 정부 총지출 대비 비중 보고서에 따르면, 기후대응기금은 만들어진 지 4년째가 됐는데도 2조 4000억 원 수준에 정체돼 있다. 정부 총 지출 대비 비중은 0.4%에서 0.3% 대로 오히려 줄었다. 최 선임연구원은 “배출권 유상할당 수입 확대와 교통·에너지·환경세의 전입금 증액을 통해 기금을 20조 원까지 확장하는 건 충분히 가능한 수치”라며 “(기금을 활용해) 지붕 태양광이나 히트펌프 보급같은 대규모 (에너지) 전환이 가능한 사업을 기후대응의 대표 사업으로 마련하자는 것”이라고 말했다. [이데일리 신하연 기자] “우리나라 성인 인구의 절반이 투자자인데 금융 교육 내에서 ‘투자’가 차지하는 비중은 10% 남짓입니다. 현실과 교육 간 간극이 너무 큽니다.” 전국투자자교육협의회는 9일 오전 서울 여의도 FKI타워 컨퍼런스센터에서 창립 20주년을 맞아 투자자의 금융역량 제고를 위한 주제로 세미나및 토론회를 개최했다. 사진은 내빈이 20주년 기념 케이크 컷팅식을 진행 중인 모습. (사진=금융투자협회) 한진수 경인교육대학교 교수는 9일 오전 서울 여의도 FKI타워에서 열린 전국투자자교육협의회(투교협) 창립 20주년 기념 세미나에서 이같이 강조하며 초등학생부터 은퇴자까지 생애단계에 따른 별도의 체계적 투자자 교육 커리큘럼 구축을 제안했다. 한 교수는 이날 발표에서 △전 국민 생애주기별 투자 교육 체계 정립 △지식-행위-태도 기반 교육 프레임 제시 △투자자문·사기 예방·행동경제학 반영 등 실천 중심 설계의 필요성 등을 역설했다. 그는 “단순 지식 암기에서 벗어나 실제 투자 판단력을 기르는 방향으로 교육의 목적을 바꿔야 한다”고 강조하고 교육 목적 역시 단순 금융지식 전달이 아닌 ‘합리적 투자자’ 양성으로 정의했다.그는 “학교 현장에선 투자교육이 사실상 부재한 상황”이라며 “투자 판단은 고도로 복합적인 역량인데, 지금은 유튜브나 사회관계망서비스(SNS)가 그 자리를 대신하고 있다”고 짚었다.이어진 패널토론에 참여한 교육 현장 전문가들은 교육 시스템 전반에서 ‘학생도 투자자’라는 인식을 바탕으로 교육과정을 설계해야 한다는 데 의견을 모았다. 특히 투자 교육은 교사의 열정만으로는 한계가 있는 만큼, 민간 교육기관과 협력하는 공공-민간 연계 모델이 필요하다는 제언이다.경산 다문초 교사 천상희씨는 “학생들이 투자와 도박을 구분하지 못하는 상태에서 단편적 정보에 노출되고 있다”며 투자 개념을 조기에 정립해야 한다는 의견을 피력했다. 그는 “바른 투자 가치관을 심어주는 교육은 초등 시기부터 시작돼야 한다”면서 “이제는 공교육 안에서도 ‘투자’라는 주제를 정면으로 다뤄야 할 시점”이라고 강조했다. 투자 교육의 방식 자체를 구조적으로 바꿔야 한다는 제언도 나왔다. 서울 양정중 교사 김나영씨는 “모의투자 활동이 단순한 게임이 아닌 자산관리의 기초로 이어질 수

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